范老师，您想忽悠谁啊？范老师，您想忽悠谁啊？
范老师，您想忽悠谁啊？地震已经过去一个月，公众都被淹没在地震的冲击波中，我们正常的生活在这段时间里被彻底改变，我们对身边的人和事甚至对自身都有了全新的认识……
每次巨大的社会变故中都会凸显出一些被公众瞩目的人物，这次也不例外，随便打开一个网页我们都能看见铺天盖地来自各方面的消息和报道。
如果没有这场灾难，谭千秋先生永远是个默默无闻的中学教师，但是地震那一刻谭老师巨大的人格力量让我知道什么是义士，我没有想过教师职业的崇高、对学生的舐犊情深等等，我只知道，即便谭千秋不是老师，是任何一个行业里的人，他都会这样牺牲自己，所以我对谭老师用了义士这个词，惊天地泣鬼神的义士。
曾自问如果当其时自己能否做到这样，我不能给出肯定的答案，因为贪生怕死是人的本性，我曾经不止一次的说过除了父母家人没人值得自己去牺牲。我崇拜高尚者，但是我明白我自己做不到，只能高山仰止。
所以我在一片对范美忠的讨伐声中沉默，或者与友人交谈时淡然为他开解两句，范美忠的逃跑不过是人求生的本能，突发的灾难来临，老师放弃学生肯定是错误，但也是合理的错误，我们从人性的角度上应该宽容并理解。谁也没资格站在道德家的高度上去指责别人，逃跑和牺牲不过是不同的选择，我也同意这个观点。
很显然，地震过后，面对学生的蔑视，社会的指责，范美忠有那么一刹那是尴尬的，甚至语不择句，说出“再来一次地震我让你们先跑就是”的荒唐戏说，甚至他说出这样的话我都能理解，狗急还要跳墙呢，何况范老师？！范老师逃跑没有啥，范老师乱说也没错到哪里去，但是最要命的是，人家范老师是北大毕业的，人家是个有深刻思考能力的思想者，绝对不甘心就以这样灰溜溜的形象从公众的唾沫里游出去，所以范老师痛定思痛以后决定以民主斗士和哲学家和体制反思者的形象出现，范老师开始忽悠公众了。
范老师在各种场合高调出场，他对自己的种种辩解，让我想起年幼读过的一些文章，都是某些英雄人物在危急关头脑海里闪过了一个又一个前辈英雄的高大形象，和某某领袖的伟大教诲，然后毅然决然做出某种英勇行为。我想地震不过电光石火之间，房屋摇晃之时，谭老师肯定来不及想那些英雄形象，他是出自多年社会教育积累和自己人品的本能把学生护在身体下面，谭老师来不及想，难道范老师逃跑的时候就来得及细想牺牲是否值得，地震关乎体制的问题？别说你是北大毕业的，你就是火星来的，也来不及想这些吧？
范老师是北大毕业的，不可否认，具备相当的学识和思考能力，但是平时你多么睿智，多么深沉，跟你地震当中的行为没任何关系，那一刻你没时间想这些，你就是怕死，逃跑是一种本能，所以你以为你想明白了，以思想者的身份出现，恰恰说明您的浅薄和无耻。
逃跑就逃跑了，成年人可能尝试着理解你，但是不能要求孩子们理解你，那是他们有足够的人生历练，对生活有足够的认识以后的事情。公众无论多么愤怒也会忘记你，而你范美忠妄想让公众把逃跑当成是你思想者的行为艺术，甚至想借此炒作自己所谓的前卫和思想，妄图靠灾难中自己的懦弱和无厘头言行换取哲人的名头，你忽悠谁啊？
其实我想这个事件当中，真正受伤的不是学生和公众，而是范美忠活着的母亲，范美忠不需要给公众解释和道歉，最需要解释和道歉的是范大妈。而且范美忠也应该离开教师这个岗位，因为他已经彻底失去了学生的信任，还指望学生能接受来自他的知识教育么？！
公众能够理解范老师的逃跑行为，无疑是我们这个社会的一大进步，我们不再强行要求个体为他人牺牲，但是如果我们容许并赞同当危机来临时，老师放弃学生，儿子放弃母亲，那么这无疑是另一场灾难，而且这场灾难只会比5.12地震更具有摧毁力！
《泰坦尼克号》感动了很多人，幸存者都是老人妇女和孩子，我看完这个电影第一个念头就是，如果这个沉船是在中国会怎么样？如果范美忠能被所谓精英们理解并支持，那么死去的是范大妈，活着的肯定是范美忠们！
转自： [url]http://www.oldbz.com[/url]
页:
[1]
老班长论坛,股票论坛,股票社区,绿色软件,破解补丁,休闲笑话,大型休闲理财论坛